Récrivez le texte en mettant les verbes au passé composé ou à l’imparfait :
Yannick va en Afrique en 1987. Il veut vivre une grande aventure et traverser la jungle à pied. Il arrive à Libreville le 23 novembre. Il fait beaucoup plus chaud qu’en France. Il demande à quelques guides de l’accompagner mais personne ne veut aller avec lui. Traverser la jungle est beaucoup trop dangereux. Alors Yannick part tout seul.
Trois semaines plus tard, il arrive dans un petit village près de la rivière N’Golo. Les habitants du village lui disent de ne pas traverser la rivière parce qu’il y a beaucoup de crocodiles. Mais Yannick ne veut pas les écouter. Il commence à marcher dans l’eau. Il voit les crocodiles arriver mais il continue. Pendant qu’il traverse, les crocodiles l’attaquent. Le voyage de Yannick se termine dans la rivière N’Golo.
Écrivez les verbes entre parenthèses au passé composé ou à l’imparfait :
Quand je (être) ............................................ petite, je (penser) ............................................ que personne d’autre ne
( p o rter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . le même prénom que moi. Puis, un jour, je (avoir) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
six ans, des amis de mes parents (venir) ............................................ à la maison avec leur enfant.
Ma mère me (dire) ............................................ : « Elle s’appelle Charlotte, comme toi ! ».
Moi, je (ne pas lui dire) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b o n j o u r. Je (partir) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . en pleurant. Je
(être) ............................................ traumatisée : on avait volé mon prénom et mon identité !
https://www.editionsdidier.com/files/media_file_9631.pdf
lundi 30 mai 2016
GASTÓN: Passé composé ou imparfait?
L'été dernier nous (repeindre) tous les volets de la maison, ils (être) en mauvais état.
Hier, le garagiste (vérifier) la pression de mes pneus.
Chaque fois qu'il (penser) à Paris, il nous (téléphoner) immédiatement.
Quand Paul (se réveiller) il (être) déjà huit heures.
Nous (rouler) depuis plus de 6h quand un violent orage (éclater).
Il (se casser) la jambe l'an dernier, il a encore mal.
Quand j' (être) enfant, je (détester) l'école.
Le bus (entrer) dans la station, alors que Marie était encore dans la rue.
Elle (lire) encore son roman quand ses amies (venir) chez elle.
Il m' (dire) au revoir et il est parti.
Hier, le garagiste (vérifier) la pression de mes pneus.
Chaque fois qu'il (penser) à Paris, il nous (téléphoner) immédiatement.
Quand Paul (se réveiller) il (être) déjà huit heures.
Nous (rouler) depuis plus de 6h quand un violent orage (éclater).
Il (se casser) la jambe l'an dernier, il a encore mal.
Quand j' (être) enfant, je (détester) l'école.
Le bus (entrer) dans la station, alors que Marie était encore dans la rue.
Elle (lire) encore son roman quand ses amies (venir) chez elle.
Il m' (dire) au revoir et il est parti.
1. Je (être) ............................................ très fatiguée, alors je (aller) ............................................ me coucher.
2. On (rouler) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tranquillement. Tout à coup, une vo i t u re (sortir) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
rapidement d’une petite route à droite et (heurter) ............................................ l’arrière de notre voiture.
3. Je (travailler) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a vec mon ord i n a t e u r. Je (utiliser) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . un logiciel
de dessin et soudain le programme (se bloquer) ............................................
4. Orianne (arriver) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . un peu après 8 h. On la (attendre) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d e p u i s
une heure.
5. Les élèves (faire) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . des travaux de groupe et (parler) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de manière
très animée quand le directeur de l’école (entrer) ............................................ dans la salle de classe.
6. Marie (discuter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a vec Gilles et, soudain, elle (s’ é vanouir) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
et elle (s’effrondrer) ............................................ sur le sol.
Récrivez le texte en mettant les verbes au passé composé ou à l’imparfait :
C’est le 14 octobre. Emmanuel est très nerveux. Il doit re n c o n t rer le directeur de la société Fourrier pour un
emploi. Le travail que propose la société Fourrier est exactement le travail que cherche Emmanuel depuis six
mois. Emmanuel prend le bus n° 21. La société Fourrier se tro u ve dans un quartier qu’ Emmanuel ne
connait pas du tout. Après vingt minutes de voyage, Emmanuel se rend compte que le bus ne va pas dans la
bonne direction. Emmanuel se renseigne auprès du conducteur. Non, ce n’est pas le bon bus. Emmanuel descend
rapidement et court pour tro u ver la ligne de bus correcte. Il commence à pleuvo i r. Emmanuel a de plus
en plus peur d’arriver en retard. Anxieux, essoufflé et trempé, il arrive une demi-heure plus tard à la société
Fo u r r i e r. Il se présente à la secrétaire. Elle vérifie sur l’agenda du directeur et elle re g a rde Emmanuel d’un air
surpris : non, il n’a pas rendez-vous le 14 octobre, mais le 15 octobre.
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